NEWS
DETAILS
Jumat, 23 Oct 2026 10:38 - Ikatan Motor Honda Makassar

Asmo Sulsel — Sebanyak 1.215 pelajar SMA/sederajat dari seluruh Indonesia mengikuti Astra Honda Motor Best Student (AHM Best Student) 2026.

Melalui kompetisi ini, generasi muda didorong mengembangkan kreativitas, memperkuat kompetensi, dan menghadirkan gagasan inovatif yang bermanfaat bagi masyarakat.

Mengusung tema “Gen Z Berkarya, Indonesia Berdaya”, AHM Best Student 2026 memberikan ruang bagi pelajar untuk menjawab berbagai tantangan di lingkungan sekitar melalui karya yang berdampak dan mendukung tujuan pembangunan berkelanjutan atau Sustainable Development Goals (SDGs).

Setelah melalui seleksi regional, sebanyak 27 finalis terbaik melaju ke tingkat nasional. Para finalis mempresentasikan karya di hadapan dewan juri yang terdiri atas perwakilan Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas), Direktorat SMA Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen), Kementerian Koordinator Bidang Perekonomian, serta PPM School of Management.

Rangkaian kompetisi mencapai puncaknya melalui Webinar Inspiratif dan malam penghargaan pada 21 Oktober 2026.

Tiga Inovasi Pelajar Raih Penghargaan Utama

Dalam kompetisi tersebut, T. Yazid Alfata dari SMA Fatih Bilingual School, Aceh, meraih penghargaan Gold melalui LeraWash, inovasi biodeterjen berbahan alami lerak dan daun waru yang dipadukan dalam kemasan bioplastic pods berbahan rumput laut yang dirancang dapat terurai secara hayati.

Inovasi ini dikembangkan sebagai alternatif deterjen sintetis untuk merespons persoalan pencemaran perairan.

Produk tersebut juga telah diperkenalkan kepada masyarakat sekitar dan digunakan dalam aktivitas sehari-hari.

Penghargaan Silver diraih Fajrin Al Majid dari SMAN Sumatera Selatan melalui Smart Pest Control, sistem pertanian presisi berbasis kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) dan Internet of Things (IoT) untuk membantu pengendalian hama.

Sementara itu, Muhammad Hatan Fahlady dari SMAN 3 Yogyakarta meraih penghargaan Bronze melalui KALARESIK, inovasi pemanfaatan limbah ban bekas dan tekstil menjadi produk bernilai ekonomi, seperti dompet dan tas.

Ketiga karya tersebut menunjukkan bahwa inovasi pelajar dapat dikembangkan dari persoalan nyata di sekitar mereka.

Mulai dari isu lingkungan, kebutuhan sektor pertanian, hingga pengolahan limbah, setiap gagasan menawarkan pendekatan berbeda dalam menciptakan manfaat bagi masyarakat.

Yazid mengatakan keikutsertaannya dalam AHM Best Student menjadi pengalaman berharga untuk mengembangkan gagasan dan membangun keberanian dalam mewujudkan kepedulian terhadap lingkungan.

“AHM Best Student menjadi pengalaman yang sangat berharga bagi saya. Sebagai anak muda, saya dilatih untuk tidak pantang menyerah dan berani mewujudkan ide kepedulian terhadap kondisi sekitar. Kemenangan ini bukan garis akhir, melainkan awal dari perjalanan karya saya dari bangku sekolah yang bisa memberi arti untuk masyarakat dan negeri,” ungkapnya.

Pembekalan Perkuat Kompetensi dan Kepemimpinan

Selain menjadi ajang kompetisi, AHM Best Student 2026 dilengkapi rangkaian pembekalan untuk membantu finalis memperluas wawasan dan meningkatkan kemampuan mengembangkan inovasi.

Dalam kegiatan Bootcamp pada 22–24 September 2026, peserta mengikuti lokakarya mengenai perkembangan kecerdasan buatan.

Melalui kegiatan tersebut, peserta mendapatkan pengetahuan tentang pemanfaatan teknologi secara bertanggung jawab serta peluang penggunaannya untuk meningkatkan produktivitas.

Para finalis juga mengikuti Webinar Inspiratif yang menghadirkan sejumlah narasumber dari kalangan profesional dan akademisi.

Pada sesi Leader’s Inspiration, Direktur HR, GA, IT & SI AHM, Rita Prajitno, berbagi pengalaman mengenai kepemimpinan, pengembangan potensi diri, serta kesiapan menghadapi tantangan masa depan. Pembahasan ini menekankan pentingnya membangun karakter yang tangguh dan adaptif.

Sesi Inside the Expert Mind menghadirkan Imam Santoso, dosen Teknik Metalurgi Institut Teknologi Bandung (ITB) sekaligus influencer pendidikan.

Peserta diajak memperkuat semangat belajar sepanjang hayat dan mengembangkan gagasan melalui proses pembelajaran serta pengujian.

Rangkaian kegiatan tersebut memberikan kesempatan kepada peserta untuk memahami bahwa inovasi tidak hanya membutuhkan kreativitas, tetapi juga pengetahuan, proses pengembangan, dan kemampuan menyesuaikan solusi dengan kebutuhan masyarakat.

AHM Dorong Karya Pelajar Berdampak Berkelanjutan

General Manager Corporate Communication AHM, Rina Listiani, mengatakan AHM Best Student merupakan bagian dari komitmen perusahaan dalam mendukung pengembangan karakter generasi muda agar berprestasi, inovatif, adaptif, mampu berpikir kritis, dan berkontribusi positif bagi masyarakat.

“Melalui AHM Best Student, kami ingin mendukung talenta muda dengan memberikan ruang untuk berani menyampaikan gagasan, mengembangkan inovasi, dan menumbuhkan kepedulian terhadap masyarakat. Kami berharap karya yang dihasilkan tidak berhenti dalam kompetisi, tetapi terus dikembangkan agar berpotensi memberikan manfaat yang lebih luas dan berkelanjutan,” ujar Rina.

Sebagai bentuk dukungan terhadap pendidikan, AHM memberikan beasiswa Rp5 juta dan satu unit notebook kepada pemenang Gold, beasiswa Rp3 juta dan satu unit notebook kepada pemenang Silver, serta beasiswa Rp2 juta dan satu unit notebook kepada pemenang Bronze.

Sebanyak 24 finalis nasional lainnya masing-masing menerima beasiswa pendidikan Rp1 juta dan sertifikat penghargaan.

Apresiasi juga diberikan melalui Social Media Challenge. Sebanyak 27 finalis menghasilkan konten kreatif di Instagram dan TikTok untuk mengajak generasi muda lebih peduli terhadap persoalan sosial dan pembangunan berkelanjutan. Tiga konten terbaik memperoleh beasiswa pendidikan dengan total nilai Rp3 juta.

AHM Best Student 2026 turut memberikan penghargaan kepada guru pembimbing. Nabila Humaira, S.Si., dari SMA Fatih Bilingual School, Aceh, meraih Guru Pembimbing Terbaik 1; Nur Padmi Tyastusi, S.Pd., Gr., M.T., dari SMAN Sumatera Selatan, meraih Guru Pembimbing Terbaik 2; sedangkan Pratiwi Sutarni, S.Pd., M.Pd., dari SMAN 3 Yogyakarta, meraih Guru Pembimbing Terbaik 3.

Sementara itu, Ni Putu Issabel Kirana Selene Devi dari SMAN 1 Tabanan, Bali, mendapatkan penghargaan Pemenang Favorit.

Melalui kompetisi dan rangkaian pembekalan tersebut, AHM berharap generasi muda semakin percaya diri dalam menyampaikan gagasan, mengembangkan potensi, serta mengambil peran dalam menjawab tantangan di lingkungan sekitar.

Upaya ini sekaligus menjadi bagian dari pengembangan talenta muda agar mampu melahirkan karya yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan berpotensi mendukung pembangunan berkelanjutan di Indonesia.

RELATED
NEWS